第24章(2 / 2)

“天才之间的对决戏码,不正是广大读者喜欢看的么?”

“即便是那个白石原不是天才,我们也照样可以凭空捏造出一个天才出来,和工藤新一对决!”

帝丹中学两个千年一遇的天才对决,想想这种标题,就让人感觉热血沸腾啊!!

这一瞬间,无数记者眼睛一亮。

对呀,天才之间的对决,不正是读者喜欢看的?

写出这样的文章,何愁点击量,销售量上不进去?

随即他们纷纷向学生打听白石原的班级所在,立即赶到哪里去采访白石原。

但是,在哪里记者没有找到白石原。

最终他们前往采访帝丹中学的校长岛田平太,询问案件的详细情况,以及打听白石原这个人。

从校长岛田平太得知白石原破案的方法后,众多记者目光更加亮起来。

强大的推理能力和洞察力,疑似具有双重的人格气质,利用犯罪心理学,在没有证据的情况下,直接将罪犯吓到承认罪行。

这些简直太有噱头了。

尤其是白石原疑似具有双重人格气质。

那种癫狂,神经质的气息,记者只恨当时没有直接录下来。

将这种不同于工藤新一的推理方式记录下来,何愁销量不能上涨?

“岛田校长,请问白石原君在哪里?”

“你们找白石原君做什么?”校长岛田平太明知故问道。

为首的记者道:“我们想要采访他关于破获女高中生被杀案件的经过,校长,如果你告诉我们,我们可以提高帝丹中学的知名度,替你宣传一波!”

提高知名度?

提高犯罪的知名度么?

岛田平太嘴角一抽,他可不想要这种知名度。

工藤新一这种推理天才名声在外,屡屡登上新闻热搜。

但是对于提升帝丹中学的入学率并没有多大帮助。

学生家长看中的是孩子升学率,学校能否帮助孩子学习,考上名校。

而不是指望孩子成为一个推理天才。

白石原的出现就弥补了帝丹中学没有学习天才的尴尬!

老奸巨猾的校长岛田平太很明白这群记者的心思,想要追求新闻的热点爆点,对于替帝丹中学塑造学习天才这种事情并不热衷。

可是,白石原如果是学习天才外加推理天才的人设。

记者对于白石原的兴趣犹如嗅到了鲜血般的鲨鱼一样疯狂。

“白石原君去了哪里,我不知道,不过我猜测他应该去写论文去了吧!”

校长岛田平太笑了笑,话语中抛出了引诱的钩子。

“论文,什么论文?”记者好奇道。

“你们不知道么?”

岛田平太故作惊讶道:“相比在推理上的能力,白石原在学习上的天赋更加强大。

他写过一篇关于石墨烯的顶级论文,引起了日|本学术界的巨大波动,东大亲自向他发出保送邀请函,各大财阀向他伸出了橄榄枝~”

“详细说说看!”

一众记者被点燃了兴趣,纷纷追问。

校长岛田平太从白石原的悲惨身世经历讲起,各种描述白石原的学习天赋,最终道:

“最近白石原君在写一篇数学论文,并且提出了一个数学猜想,这个数学猜想让专业的数学教授惊为天人,目前白石原君就在攻克这个他自己提出的猜想!”

“数学猜想?”诸多记者兴致缺缺。

读者怎么会喜欢看什么数学猜想?

读者喜欢看的是刺激曲折的案件,案件背后的杀人动机!

校长岛田平太将记者的反应看在眼里。

他想起了白石原对他说过的话。

如果这群记者对周氏数学猜想不感兴趣,只要那个一个方法,就可以让这群记者兴奋起来。

那就是将杀人案件和数学猜想联系起来!

岛田平太悠然道:

“那个数学猜想和案件有很深的联系。

白石原君当众破案的时候,对着帝丹所有人说过那个数学问题。

并且说,如果想要知道他为什么拥有强大的破案能力,答案全在那个数学问题里!”

“那是个什么数学猜想?”记者们心中纷纷升腾起巨大兴趣。

校长岛田平太将准备好的“周氏猜想”问题稿纸拿出来,递给记者们传阅。

“这个数学问题和案件有什么联系,为什么白石原君的破案能力和这个数学问题有关?”

记者们看着这个数学问题,一脸懵逼。

他们哪里懂得梅森素数这个数学王冠中的问题。

“我也不知道,我们帝丹的数学教授说这是个很深奥数学问题,会震惊数学界!”

校长岛田平太摇了摇头,道:“如果你们想要弄清楚这个数学问题为什么和案件有相关联系,可以把案件刊登出来,向整个东|京乃至日|本的读者提问,或许有人能理解猜透!”

记者浑身一颤。

岛田平太的思路启发了他们。