她正在宣讲善恶的区别，“我们当然不会恨，反派会恨，正派会爱。反派攻击，正派防守。”

“正派从不主动攻击，我们要做的只是防守。如果正派先攻击就不是正派了。”

公屏里。

麦迪逊：“她在说什么胡话？”

索菲：“这是规则。在原剧情里我就是通过这个规则，将善恶逆转，从而在习得血魔法的同时还拥有美貌。”

巴吉尔：“这是拉法尔动用自己的校长权限定下的铁则。”

“我在这个学校亲自上学后才发现。这些教授都很强大。如果她们联手，对于拉法尔也是威胁。”

“所以他定下了规则，让和规则几乎合一，从而长生不死的教授们，无法违背规则本身，主动寻找拉法尔的踪迹，并向他攻击。毕竟善者只能反击。”

“而恶者，本就是他的簇拥。由对他忠心耿耿的莱索教授统领。”

课堂仍在继续。

“女士们正如我说的，邪恶有很多武器。”

“但我们有动物。”

“陆栖动物，水栖动物。”

“你们赶上了好时候。可以学习真正的和动物交朋友培养它们的魔法。”

“而不是单纯依靠动物。在此前这之所以可以成立，是因为挂科的学生都变成了拥有各种奇妙天赋的动物。”

（本章完）

第109章梦枭的培养办法

公屏上。

巴吉尔：“索菲你举手。问一下这个魔法能在课堂上学会么。还有之前的魔法历史课上的魔法。”

索菲在课堂上举手，问出了巴吉尔让问的问题。

所有公主都竖起了耳朵。她们手里都还捧着故事书。都对索菲的问题很感兴趣。

对此，多维教授笑出了声：“敏锐的洞察力，索菲。”

“阿尼蒙教授本来让我不要告诉你们。”

“你估计是从那些无望口中得知的吧。如果没有手指魔力——直接靠情绪施展咒语。”

“正常的魔法都十分的繁琐，恶心，乃至邪恶。”

“而伱们这两节课接触的魔法虽然不至于邪恶。”

“但非常繁复。远没有课堂上说得那么简单。对时间，温度，乃至魔法师本人的出生年月日都有要求。”

“还要特定时节的施法材料，布置仪式或制成药剂吞服。”

“这些都是需要从小培养，练习。往往需要耗费数年的时间才能掌握的。”

“我们在课堂上教你们的。都是简化后的。”

“只有拥有手指魔法的魔法师才能通过这样简陋的步骤习得。”

听到这里，几乎所有公主都将这几天宝贝不得的故事书放到了一边。

阿尼蒙教授指向湖面，“今天我要教你们培养的就是许愿鱼。”

“闪闪发光的水下的朋友，能理解我们最深层的欲望。女士们，如果你们的愿望够强烈，就可能会实现。”

一条条银白色的鱼儿，涌向湖边。

所有的公主都激动起来。

对于许愿，来源于童话的她们再熟悉不过了。

熟知童话故事的索菲同样如此。

但多维教授却轻声呵斥道：“请安静，女士们。”

“它们现在只是普通的鱼类。我记得说过，之前的有魔力的动物们都变为了原形，回归故里。”

“纵使我已经用我的愿望喂养了它们一段时间，但它们离真正的许愿鱼还有一段距离。”

“问题，许愿鱼的诞生需要什么？”

碧翠丝旁边的日本少女举起了手。

多维教授点头，“好，请回答，希子。”

希子连忙回道：“愿望。”

多维教授点头，“对，这就是你们这节课的目的，将手指伸入湖面，将你们的愿望喂养给它们。”

“它们也会根据你们的愿望，施加影响。”

“如果愿望不大的话，符合逻辑，很可能现在就会实现。”

“就你先吧，希子。”