向瑾他们班的计算机课程是安排在每周四下午的最后一堂课，上课的老师是一个新调来的，二十几岁的年纪，白胖面，架着一副厚玻璃片的眼睛，一米七不到的身高，他说话的声音有些小。

他先是讲了计算机的发展过程以及发展趋势，然后就是计算机的硬体组成部分，什么CPU啊，电子管啊，电晶体啊，集成电路之类的，跟着就是讲解软体方面的，就是字节，字根之类的。

哦，他讲的最多的就是这个关于字根方面的，要向瑾他们把那个字根表给尽快地熟背于心，然后就是拆字解字。

跟着他就在他上面那台主机上用五笔输入一段话跟文字，他们下面的各分机上就显现了出来，然后很多人就看得新奇外加崇拜不已。

「只要你们熟记了字根，掌握了拆字解字的诀窍，然后再加以熟加练习，你们也能像我这样一分钟就打出几十上百个字来的，要想让自己打字速度很快，还是要用五笔打字，五笔打字可比拼音打字快多了。。。。。。」

那老师一个劲地在那上面鼓吹着五笔打字的妙处，向瑾坐在下面却听得很是有些不敢认同，谁说拼音打字就比五笔打字慢了？

她就从来不用五笔打字，她从来都是用拼音打字，可她一分钟还是能打出一百多个字来，这关键还是在于勤加练习和对汉字拼音的熟练掌握，只要你分清楚了前鼻韵母后鼻韵母，还有卷舌和翘舌，怎么可能打字不快。

任他在上面讲的是唾沫横飞，周围的同学听得是津津有味，向瑾却盯着面前的书页独自出神构思着自己小说的故事情节。

一堂课在他讲了三分之二时间的理论课，又三分之一时间的操作课之后就结束了，最后他还给大家布置了一道作业，那就是回去之后熟记字根表，夏一堂课他会抽人起来检验。

所以当天晚上下了晚自习之后，班上就有不少的人拿着那计算机的初学教材回去背字根了，向瑾她们宿舍里的几个女生都拿了，就唯独她没有拿。

大家都在背的时候，当看到向瑾却还拿着比在她床上的那个小桌子上做着综合题册，有人就忍不住地问道，「向瑾，你不背字根么？」

向瑾微偏着脑袋朝她们摇了摇头。

有人就道，「你都背到了？！」

向瑾就再次地摇了摇头，「并没有！」

「那你怎么不背啊？到时候老师会抽查的？」有人又就道。

向瑾道，「打字不一定就非要用五笔，拼音也是可以的。」

那刘小蓓就道，「可是老师说五笔字错处的机率小，而且打字速度也是最快的。」

向瑾就道，「那是因为他本人就是惯用五笔输入法，所以他就觉得快，所以也就希望学生们都用五笔输入法。