在看到题目的一瞬间,脑子里“啪”的一下就出现了解题思路,忽然就跃跃欲试的想要解一解。
但是画画的冲动也在心蠢蠢欲动。
最终,还是绘画的冲动占据了上风。
虽然觉得气氛有些不对劲,但也还是硬着头皮准备上楼。
“那,我先上去了。”
韦园园鼓着脸:“哦”
似乎得到了许可,吴岸小心翼翼的离开了。
上了楼。
不一会儿又下来了。
龚教授不在。
仿佛把画画的热情迎头浇了一盆冷水。
还是做题吧。
“我回来了。”他来到韦园园身边。
“干嘛?!”韦园园鼓着脸白了他一眼,但又隐隐有些开心,“你不是要练画嘛?”她口是心非的说。
“老师没来。”吴岸如实说。
然后看了看时间,到韦园园桌前,“你在做的这一题,我有点想法。”,也许是赶时间,就把韦园园的笔抢了过来。
“你看这里要这样做,然后再那样做,这样……”
韦园园先是愣了愣,但见吴岸讲思路的时候,便没感觉到任何不妥了,一起思考了起来,“这里,这我觉得这样不行,要那样,然后再这样……”
一时间,气氛又热烈了起来。
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热烈讨论了一会儿后,题目做出来了。
但时间也过去了许多。
快到上课的时间了。
吴岸抬起头,便看到了正在缓步上楼的龚教授对他投来的凝视。
但韦园园翻到了下一题,开始读题。
吴岸赶忙起身:“今天就暂时先到这里了,我的老师来了,我要上去上课。”
韦园园然后惊讶,“老师?你,怎么还老,老师?”
“学美术的老师。”吴岸如实说道。
“专,专门请的?”韦园园之前听吴岸说这里是有老师,但以为是巡场的老师。
这次吴岸在介绍自己老师的时候,专门加了“我的”两个字,那性质就不一样了。
韦园园更惊讶了,之前她还以为吴岸说的“辅导老师”是个幌子,没想到是真的有?
“怎么,还会请老师。”她鼓起了嘴。
“对啊。”吴岸点头。
韦园园一副不敢相信的样子:“请数学老师,物理老师不好吗?”
“唉,这个……”吴岸也不知道要怎么解释。想了想,就破罐子破摔:“请不到。”
“不过学美术,可以陶冶情操,提高学习效率。”吴岸胡说八道道:“和请辅导老师没有区别,算是一种曲线救国,而且我觉得这也是性价比很高的办法。”
韦园园鼓起了嘴,她似乎能接受这样的设定。
但是感觉很不服气,不由得嘀咕着骂道:
“真是变态,作弊佬!”
吴岸:“……”
吴岸不打算解释,因为类似这种“只有打游戏才能提高学习成绩的办法”的发言确实很变态,像是重点高中的那帮学神才会讲出的话。
如果有个人在他面前说“我每天打游戏也不影响我学习,不打游戏反而学不下去。”之类的话,吴岸也会想去抽他。
“总之,我先上楼了。”眼看时间就要到了,吴岸就转身准备走人。
才转身尊卑上楼,就看到一个熟悉的身影,推开了门走进来。
“哦豁。”吴岸忽然有了个特别靠谱的想法。
韦园园同学不是正愁没有人能讨论题目吗?
现在人来了。
他见到了吴岸和韦园园,愣了一会儿,就挥着手向他们小跑了过来。
但才刚到吴岸面前,就听吴岸对韦园园来了一句,“你看是谁来了,我看你们两个讨论学习也挺合适的,你们加油吧。”