第46章 给朱元璋上课(2 / 2)

“咱看不到,咱儿子、孙子肯定看得到。”朱元璋想起朱标和朱雄英又燃起了希望。

“陛下你今天来找我究竟有何事?”白武想知道朱元璋突然来访是为何。

“为何,还不是你那天晚上的事,咱把你送到这里没告诉别人,标儿和雄英找咱要人,咱还很多事没问清楚,所以说等问明白在让他们见你。这不好几天了一个天天出宫办差,一个窝在宫里读书,把咱晾起来了。咱妹子也跟咱吵架。都是因为你。”老朱仿佛一个独居老人一般跟白武大吐苦水。

“陛下,太子和皇孙也是关心则乱,他们也不是有意的,而且我现在确实不知道以什么身份面对他们,还是不是扮演一个太监。”白武很认真的跟老朱说。

呆在李家村的这些天白武认真思考过以后身份的问题,他己经跟老朱表明了身份,以后就不太想继续进宫当回太监,他有系统兑换的再生散可以恢复到正常人。他希望以一个不同的身份和朱标和朱雄英见面。

“所以咱把你关起来,让他们知道没有你陪着他们,他们需要自己努力。而不是你的想法引导他们做事。他们是将来要肩负整个国家的人,没一点决断怎么做得了这一国之君。”老朱作为开国君主还是有气魄和胸襟的。

“对了你那天说咱标儿和雄英本来都是走在咱前面的,这是怎么一回事。”老朱突然想到那天白武在诏狱里说的那些话。

“确实是走在你前面的,其实是我学到的历史上,太子朱标是洪武二十五年薨逝,皇长孙朱雄英是洪武十五年薨逝,而您是活到洪武三十一年,不过现在这个时空因为我改变了,我也不知道他们会不会和历史上一样了。”白武也认认真真的跟老朱解释。

“咱都听糊涂了,那你说说,你学到的历史上咱大明朝是怎么样的,你说过咱大明朝国祚二百七十八年是吧。是不是在咱子孙后代的治理之下雄霸一方,是不是远迈汉唐。”老朱对自己子孙还是很有信心。

“历史上评价大明是‘天子守国门,君王死社稷。’。大明朝算是很多了解历史人眼中的遗憾,大明朝有很多好机会没有把握住,最终把自己连带亿万百姓送进了历史的深渊。很多人把明朝最根本的问题归结到您‘洪武大帝’身上。”白武一转身坐到了老朱的旁边,他准备跟老朱好好的说一说他心目中的大明朝,给老朱上一堂历史和思想政治教育课。

“咱的问题,你是说大明朝最后灭亡是咱的问题吗?而且大明灭亡后下个朝代是深渊一般吗?到底发生了什么你快跟咱说说。”朱元璋听到白武总结是自己的问题,他想知道究竟是什么原因自己给后代挖了坑。

“对,陛下您给大明朝留下最大的一个问题就是‘藩王’。历朝历代.....”白武刚想说藩王的危害,老朱先坐不住了。

“等会儿,你说咱给儿子分封是大明朝最大的问题?”朱元璋很不满。

“‘天下之大,必建藩屏。上卫国家,下安生民。’这是您当初定下藩镇之策时说的,但是随着蒙古北元势弱,各地战事结束,而藩镇之策不变。假如您百年之后,手握几十万重兵的藩王在继任皇帝眼中又会是何种样子。还如您想象中的”父慈子孝”吗。”白武上来先指出问题。

“这.....”朱元璋当初宣布藩镇之策一是因为战事紧张,藩王可以安定边关,二来是让藩王抽走武将的兵权,变相打压了军功集团,巩固了皇权。三是诸王可以稳定地方,安抚百姓,促进当地发展。这都是老朱当时看到的有利之处。可是他没想到白武认为这藩镇之策是大明走向灭亡的导火索。