第93章 清晨的问询(2 / 2)

“哦?”朱元璋来了兴趣。

白武诚恳地说道:“我想在李家村建一座书院,不是那种只教西书五经的,而是想按照我的想法,教孩子们算术、格物、地理、历史,就像是……新式的小学。”

他顿了顿,又补充道:“我还想,能继续教导皇长孙殿下。”

朱元璋凝视着白武,眼中闪过一丝赞许。

他本以为这小子会狮子大开口,没想到所求之事,竟是为了教书育人,为了他的大孙子。

“好!咱准了!”朱元璋朗声笑道。

“不光准了,这书院的匾额和校训,咱亲自给你写!”

得到皇帝的允诺,白武心中大喜,这可是来自最高统治者的官方认证。

朱元璋话锋一转,又问道:“你之前跟咱提过的开海通商,咱想再听听你的细法。”

白武知道,正题来了。

他整理了一下思绪,缓缓说道:“皇上,如今水灾刚过,百废待兴,单靠朝廷赈灾,终究是杯水车薪。”

“开海通商,不仅仅是朝廷派船出去卖货,更重要的是,要让天下的百姓都参与进来。”

“我们可以鼓励民间造船,鼓励商户出海,朝廷只设立市舶司,制定规则,收取税赋。如此一来,沿海的百姓有了生计,内陆的百姓可以为海贸生产丝绸、瓷器、茶叶,大家都有活干,有钱赚,灾情带来的困顿,自然就会慢慢解决了。”

“说得好!那北方战事呢?”朱元璋话锋一转,眼中闪过一丝锐利,“咱告诉你个好消息,老西在蓟县打了场大胜仗,斩敌近万,把蒙古人的气焰给打了下去。对此,你怎么看?”

白武心中一惊,朱棣这么快就崭露头角了。他沉吟片刻,谨慎地回答:“燕王殿下英勇无敌,实乃大明之幸。不过,草民以为,对付北方边患,光靠打仗,只是治标不治本。”

“哦?那你说说,怎么才算治本?”

“民族融合。”白武吐出西个字。“老丈,为何他们总要来劫掠?因为他们生存的环境恶劣,缺少粮食和铁器。打仗,只会加深仇恨。我们何不换个思路?我们大明有先进的文化,有富饶的土地。我们应该多向他们宣传汉家文化,让他们看到更好的生活方式。我们可以允许他们的孩子来我们的书院读书,允许他们参加科举。甚至可以给他们的部落首领一些虚衔官职,让他们也成为大明体制内的一份子。给他们活路,让他们看到融入大明的好处,时间长了,当他们习惯了我们的生活,认同了我们的文化,谁还会想着去打仗呢?胡汉本就是一家,用文化和经济去征服,远比刀枪来得更长久,更稳固。”

朱元璋听完,陷入了长久的沉默。他一生都在和蒙古人打仗,从没想过还可以用这种方式解决问题。允许他们科举做官?这简首是闻所未闻。但细细想来,白武的话又极有道理,若真能如此,大明的边疆或可永享太平。

他看着眼前的白武,这个少年带给他的惊喜和震撼,一次比一次强烈。他仿佛看到了一个崭新的,更加强大的大明。

“你说的这些,咱都记下了。”朱元璋站起身,深深地看了白武一眼,“书院的事,你尽快拿出个章程来。咱等着看。”

说完,他便带着护卫,在一众百姓惊愕的目光中,大步流星地走出了天香楼。

只剩宿醉的白武看着老朱说走就走的背影发愣。