简倏说完特地补了一句：“他是a班转来的学霸。”

“……”时然不知道他强调这句的用意。

岑宴看了时然一眼，随意笑了下：“太好了，我们有救了。”

和后面两个女生一样的回答。

时然不知他到底是在回简倏还是在对自己说，就没答话。

“简倏，你怎么又坐我旁边了，回你自己位置去！”一个男生突然走到时然的前桌，对着简倏喝道。

简倏纹丝不动：“我就爱坐这里，你管不着。”

男生皱眉，转头见他原来的位置已经有人了，烦道：“你坐就坐，如果再敢在上课的时候唱歌，别怪我对你不客气。”

简倏敷衍地嗯嗯两声。

“……”时然这时才知道他那嗓子真用来唱歌。

如果简倏之前是岑宴的同桌，岑宴能忍受他唱歌的话，应该脾气挺好的？

课上到一半，时然见识到了什么叫真正的群魔乱舞。

前面的简倏他真唱，但唱的不是很大声，还很好听，不影响课堂，只有周围零星几个人听得到。

他同桌陆即兴想弄他，但又不想动作太大惊动课堂，几个动手下来愣是没搞定。

时然发现，只要陆即兴在开小差，简倏就唱；陆即兴听烦了开始记笔记了他就不唱。居然变相地督促了对方学习。

左边的岑宴在看剧。

右边隔着过道的男生戴着半只耳机打游戏。

后面的两个女生聊天，从天南聊到地北，一旦观点不同就开始争论吵架，吵了没一会儿又开始聊，从天文聊到地理，接着又吵。

有些冷门知识时然根本闻所未闻，一心二用听她们讲，竟受益良多。

这很有生活了。

虽然被四方围攻，但时然觉得问题不大。

他望向白板，丝毫不受影响在书上记着笔记。

他这人有个特点，他专心做一件事的时候，只要不是天塌地裂的动静，基本影响不了他。

讲台的老师看到底下有一个学生居然在认真听他讲，不由来了精神，讲得更激动了，大有一种只要有一个学生听，我就要倾囊相授坚持到最后一刻的信念。

连着几节课都是这样，各科老师突如其来的干劲让原班同学很懵。

看到老师的一腔热情，有的同学甚至被感染，鬼使神差拿起笔认真听课记起笔记来。

虽然只记了一会儿就放弃了。

下午最后一节课结束，时然吃了饭回到教室，拿出本子和练习册，做作业。

这是他的习惯，在学校做完了回家就有时间做别的了。

几个吃完饭回来的同学一进教室就看到这与自班风格格格不入的画面，愣了几秒，这才想起班里来了个新同学。

好奇学霸的作息方式，几人上前来到时然面前：“时然，你现在就开始做作业啊？”

时然没有停笔，抬头看了大家一眼，又低下头继续：“对。”

另一个看了看他摆在一旁的几本练习册，问：“你为什么不回家做？”

时然边写边回，丝毫不受影响：“在学校做完了回家就不用做了。”

“那你回家一般做什么？”

“放松，看剧，打游戏，喂宠物。”

“啊？”对学霸的刻板印象此刻有点破碎了。

说话间，时然已经做完一页翻篇了。

有人发现后睁大眼睛：“我的妈，这才说了几句你就做完翻篇了，这种题我看一眼就头晕。”

“这就是学霸的实力吗？你们a班都这么卷？”

……

可能是看不惯他第一天来就成了班里的焦点，有人忍不住说了一句：“既然这么厉害怎么会考到我们班来？”

时然笔尖停了一下。

周围的声音也渐渐小下来。

他这话，既贬低了时然，又贬低了自己班。

有同学看不惯转过去跟他理论。

也有好奇心重的同学盯着时然，想要知道原因。

脑里突然闪过61名的成绩条，时然觉得也没必要解释那么多，专心做自己的题。

专心到同桌回来了都不知道。

他不说话，大家就渐渐散了。

晚自习开始之前，时然就做完了所有练习册。

之前他在a班的时候，班上明文规定，晚自习可以看课外书籍，但是不能玩手机，吃零食。可现在来了s班看见大家人手一部手机，还有人吃零食，讲台上的值班老师也没有阻止，时然也试着把手机拿了出来。

他没有经验，玩之前忘了静音，声音一出顿时压过了教室的微闹。

大家都往他这儿看来。

包括岑宴。

“......”时然第一次经历这种尴尬，手忙脚乱半天没关上，手机还给抖地上去了。

他伸手去捡，一只手先他一步伸下去拿起手机，手指轻轻一划，就没了声音。

时然顿了一下。

岑宴将手机交还到他手里，顺带提醒：“下次记得静音。”

时然握着手机，对这突然的一幕有些茫然，半晌才道：“谢谢……”

很意外，没想到是他解决了自己的燃眉之急。

余光一瞥时，又好像看到对方在笑。

时然回头握着手机。

他在笑什么？笑他手机没静音？

谢归谢，但费解也是真的费解。

这茬过去，时然终于开始看手机了。