今天班会的主题是：爱是什么。

肖亦晚在投影仪上点开ppt，点了本次话题中心的主角来率先参与讨论：

“周沅风，你来起个头，爱是什么？”

周沅风坐在下面开口说：“爱是沉重的枷锁和负担。”

肖亦晚点点头，看看其他人：“还有没有同学有其他看法？”

“是相互陪伴，相互支持，相互分担。”

“是勇气。”

“是心疼。”

“是心动，是心跳加速，是灵魂共鸣。”

“是相守相依，不离不弃。”

“爱是异性恋□□的借口。”

大家七嘴八舌地发表看法。

“楚菁荷，你说说。”肖亦晚点了话题中心的另一位女主角。

楚菁荷犹豫了一下，还是开口道：“爱是世界上最没用的东西。”

果然，她的解读引发了许多同学的不屑和嗤笑。

肖亦晚看看周沅风，再看看楚菁荷。

两人的答案竟然不谋而合，像是不约而同的澄清。

肖亦晚的班会从来都是这样让大家自由讨论，她自己则不发表任何引导和结论。

这样的讨论可以帮助她了解自己的学生，尤其是一些平日里不怎么爱说话的学生。

这个年纪的孩子在内心深处往往都茫然且孤独，内心力量是人在成长过程中所需要的力量，这个时期对她们而言尤为重要。肖亦晚希望她们能找到属于自己的那段小支柱。

楚菁荷与周沅风之间暗搓搓的关系令她们感到好奇，她们非常热衷于讨论这件事，并十分粗暴地把这种关系归纳为恋爱。

这个年纪的许多学生都拒绝承认友情的力量，她们自认为自己已经长大，觉得友情是小孩子之间才会在意的关系，因此迫切地想要和人发展出更加成熟的新关系。

周沅风这边是最热闹的，前后桌的人都在和她讨论，楚菁荷那边依旧是最冷淡的，周围人都有意隔开她，不和她发生任何互动和交流。

“周沅风，你在班上有没有喜欢的人呢？”

大家也都知道周沅风并没有和楚菁荷在一起，但还是忍不住在背后八卦。

“没有。”

“那你以前有过喜欢的人吗？”

“有。”

周沅风已经很久没有想起过那个人了。

初中时，她还时不时会想起她，后来那个人的模样越来越遥远，越来越模糊。她在北城越发坚韧地学习、成长、生根，南城的一切人和事都与她的生命再无干系。

她现在是一个新的周沅风了。

“那个人是和你一样年纪的人吗？”同学还在追问着。

“不是，比我大一些。”

“那她知道你喜欢她吗？”

“我觉得她知道。但可能她当时觉得我只是个小孩儿，所以没把我的感情当回事，也没放在心上。”

“那你现在还喜欢她吗？”

周沅风沉默了。

和以前相比，肯定是不喜欢了。但这个要怎么确认或怎么判断呢？她也不知道。

楚菁荷低着头做作业，一边写，一边竖着耳朵听。

她很好奇，周沅风以前喜欢的人是什么样的呢。

心里泛起一阵淡淡的疼，楚菁荷用力度握紧手中的笔，试图控制自己的情绪。

你现在还喜欢她吗。为什么不回答。

周沅风晚上回家，注意到曾流观和周漾春的脖子上多了一些东西。

两人戴了一模一样的飞鸟吊坠款式的项链。

“你俩什么时候买的？以前好像没见你们戴过。”

“双十一商场做活动，我俩在那个金店里算了半天优惠，最后买了两条项链。”曾流观欢喜地摸摸胸口的项链。刚买没几天，她还沉浸在拥有一件新项链的甜蜜的新鲜感之中。

“为什么选了小鸟？”周沅风问道。

“因为我们两个确认关系的那天，见证人是房间里小鸟。”

“小鸟后来去哪儿了？”

“飞走了，回归天空了。”

“怎么现在才想着买？不是一般确认关系之后就要立马买吗。”周沅风责怪地看了周漾春一眼。这么大人了一点事儿都不懂。

曾流观连忙帮周漾春解释：“哎呀，因为我们之前一直都想买戒指，可是定做的戒指到了之后，我戴了几天发现被磕坏了一点点，我就很可惜很心痛，从此之后都不想戴戒指了。后来觉得也不是非要戒指才行，换成项链就不会那么容易被磨损了。”

曾流观和周漾春都是平日需要做家务的人，干活很利落，都不习惯在手上戴饰品。

两人原本去商场也只是闲逛，没想到会碰到这么合适的款式。曾流观一眼看到后就走不动了，店员热情地招待她们戴上试了试。